Änderungen von NF5 zu NF5
| Ursprüngliche Version: | NF5 (Version 1) |
|---|---|
| Status: | Modifiziert |
| Eingereicht: | 20.11.2025, 12:46 |
| Neue Version: | NF5 (Version 2) |
|---|---|
| Status: | Modifiziert |
| Eingereicht: | 23.11.2025, 14:52 |
Titel
Antragstext
Von Zeile 22 bis 32:
Inhaltliche Ausrichtung der Tests: Der Einsatz differenzierter Testverfahren zur Ermittlung der fachlichen Qualifikation wird weiterhin empfohlen. Diese sollten jedoch Soft Skills und außerkurrikulare Qualifikationen prüfen, statt bereits im Bachelor vermitteltes Wissen erneut abzufragen. Ziel muss es sein, die Qualität der Bewerbenden unabhängig von früheren Leistungen oder der besuchten Institution vergleichbar zu machen.
Standardisierung und Anerkennung: Es wird eine Kooperation unterschiedlicher Institutionen zur Erstellung gemeinsamer standardisierter Testverfahren empfohlen. Testergebnisse müssen von allen Institutionen gleichermaßen anerkannt werden.
Standardisierung und Anerkennung: Es wird eine Kooperation
unterschiedlicher Institutionen zur Erstellung gemeinsamer
standardisierter Testverfahren empfohlen. Testergebnisse müssen von allen
Institutionen gleichermaßen anerkannt werden.
Inhaltliche Ausrichtung der Tests: Der Einsatz differenzierter Testverfahren zur Ermittlung der fachlichen Qualifikation wird weiterhin empfohlen. Zur Gewährleistung der Standartisierung sollte ein Skillset abgefragt werden, welches für den gesamten Studienbereich relevant ist. Ziel muss es sein, die Qualität der Bewerbenden unabhängig von früheren Leistungen oder der besuchten Institution vergleichbar zu machen.